Dzierżoniów

Trzy dzierżoniowskie przedszkola publiczne wzięły udział w ogólnopolskim konkursie "Bezpieczne dziecko – Bezpieczne Przedszkole 2015". - Działania wynikające z programu są realizowane w przedszkolach cyklicznie. Przystąpienie do konkursu było formą weryfikacji i sprawdzenia tego, co robimy i zdobycia dodatkowej wiedzy – mówi Beata Woszczyńska z PP2.

Program kompleksowo traktuje problematykę bezpieczeństwa w przedszkolu. Aby właściwie przygotować dziecko do roli pieszego czy pasażera, należy w nim wyzwalać umiejętność współżycia z ludźmi (życzliwość, zrozumienie i poszanowanie potrzeb innych), zdolność kierowania i podporządkowania w zależności od sytuacji, słuchania poleceń, wdrażania do utrzymywania porządku, troszczenia się o słabszych, rozwijania refleksu oraz koncentracji.

Bardzo ważne jest uwrażliwienie dzieci na niebezpieczeństwo, które może się pojawić w czasie zabawy, na kształtowanie umiejętności przewidywania skutków swoich działań, promowanie pomysłów na bezpieczne spędzanie wolnego czasu, pomoc dzieciom w rozumieniu reguł i norm niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania w kontaktach z innymi ludźmi.

Wiek przedszkolny jest najbardziej właściwy do wyrabiania u dzieci tych umiejętności i nawyków. W dzierżoniowskich przedszkolach tego typu edukacja była wdrażana i bez konkursu, ale udział w programie pozwolił na usystematyzowanie wiedzy i dostęp do nowych pomocy dydaktycznych.

W ramach konkursu należało m.in. wdrożyć przedszkolaki w kwestie pierwszej pomocy, bezpiecznej zabawy w różnych okolicznościach przyrodniczych, przećwiczyć zachowania w przypadku pożaru, kontaktów z nieznajomymi czy uświadomić niebezpieczeństwo wynikające ze spożycia nieznanych substancji.
- Zadania wynikające z konkursu to utrwalanie wpajanych od lat nawyków oraz działania, które stają przed nami, jak np. zagrożenia internetowe, a to już dziś sprawa ważna także w wieku przedszkolnym – mówi Bernarda Białek z PP7. - Najciekawsze dla naszych podopiecznych były oczywiście spotkania z policją, strażą pożarną, lekarzem, i innymi służbami interwencji publicznej, po naszej stronie było bardzo wiele zadań, które rzeczywiście przekładają się na większe bezpieczeństwo – dodaje Ewa Pawłucka z PP1.
Liderki w każdym przedszkolu ukończyły kurs e-learningowy „Bezpieczne Dziecko – Bezpieczne Przedszkole”, kończący się testem. Każde przedszkole realizowało swoje zadania osobno, ale wszystkie otrzymały na zakończenie certyfikat "Bezpiecznego przedszkola".